市教育局按照市委、市政府和省教育廳工作安排，聚焦制約教育改革發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)、重點(diǎn)問題，按照“四化三可”的要求編制任務(wù)清單，全力推進(jìn)年度重點(diǎn)工作，取得了階段性成效。

 

　　（一）發(fā)揮黨建引領(lǐng)，把握教育方向

 

　　健全局黨組“三會(huì)一課”制度，積極開展“一課一片一踐”活動(dòng)，規(guī)范黨組會(huì)議和黨組中心組擴(kuò)大會(huì)議學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十九大精神和全國教育大會(huì)精神。聯(lián)合市委組織部舉辦全市中小學(xué)校黨組織書記（校長）培訓(xùn)班，提高學(xué)校黨組織書記（校長）依法治校能力。

 

　　（二）制定任務(wù)清單，推動(dòng)工作落實(shí)

 

　　市教育局圍繞市委常委會(huì)工作要點(diǎn)、市政府工作報(bào)告、市政府崗位責(zé)任目標(biāo)涉教內(nèi)容，市長工作例會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)交辦件，省教育廳工作要點(diǎn)等內(nèi)容，制定任務(wù)清單，明確科室任務(wù)和完成時(shí)限，辦公室督查督辦，確保全部工作落細(xì)落實(shí)。

 

　?。ㄈ┖粚?shí)基礎(chǔ)教育，促進(jìn)教育公平

 

　　一是補(bǔ)短板。千方百計(jì)補(bǔ)齊公辦教育資源不足的短板，2019年全市投入23.5億元，新建改擴(kuò)建公辦中小學(xué)21所，幼兒園75所。其中市中心城區(qū)投入8億元新建改擴(kuò)建公辦中小學(xué)11所、幼兒園22所，今年秋季學(xué)期可投入使用7所中小學(xué)、10所幼兒園，同時(shí)在有條件的32所中小學(xué)開辦附設(shè)園138個(gè)班，屆時(shí)幼兒園新增加學(xué)位達(dá)6810個(gè)，中小學(xué)新增加學(xué)位達(dá)19980個(gè)。二是謀規(guī)劃。推進(jìn)中心城區(qū)中小學(xué)幼兒園布點(diǎn)規(guī)劃進(jìn)度，對原規(guī)劃進(jìn)行了修訂完善，使城區(qū)中小學(xué)幼兒園布局更加合理。三是促聯(lián)盟。按照管理、師資、經(jīng)費(fèi)、考核、教研“五統(tǒng)一” 模式，全市組建了35個(gè)教育聯(lián)盟（共同體），通過強(qiáng)校帶弱校、名校辦分校的方式，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。四是嚴(yán)控輟。明確“就近、劃片、免試”入學(xué)政策。嚴(yán)格執(zhí)行“十個(gè)嚴(yán)禁”，保障特殊教育群體全部接受義務(wù)教育。集中縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校和家長力量，持續(xù)開展控輟保學(xué)攻堅(jiān)行動(dòng)。五是強(qiáng)攻堅(jiān)。推進(jìn)亳州一中加快豐水源校區(qū)改造提升工程，確保項(xiàng)目盡快完成；圓滿完成亳州市第三十二中學(xué)高中部和黌學(xué)中學(xué)高中部校區(qū)秋季招生工作。

 

　?。ㄋ模﹥?yōu)化職業(yè)教育，助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展

 

　　一是實(shí)施質(zhì)量提升工程。開展全市2019年中職學(xué)校質(zhì)量提升工程項(xiàng)目技術(shù)評估，強(qiáng)化過程管理、跟蹤問效，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)整。二是深化人才培養(yǎng)模式改革。指導(dǎo)中職學(xué)校與企業(yè)開展校企合作，深化產(chǎn)教融合。亳州中藥科技學(xué)?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)已通過教育部驗(yàn)收，在亳州中藥科技學(xué)校、亳州工業(yè)學(xué)校等7所學(xué)校開展學(xué)分制試點(diǎn)。三是建立亳州市職業(yè)教育聯(lián)盟，提升職業(yè)教育一體化發(fā)展水平。緊緊圍繞職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)、職業(yè)教育改革、中高職有效銜接、職教聯(lián)盟建設(shè)、校企合作長效機(jī)制等方面，共同研究，整體提升職業(yè)教育水平。

 

　?。ㄎ澹┨嵘龓熧Y水平，奠定發(fā)展基礎(chǔ)

 

　　一是推進(jìn)教師無校籍管理改革。市教育局積極推動(dòng)教師交流輪崗工作，今年擬交流輪崗人員共2702人，其中校長42人，教師2660人。合理利用教師編制周轉(zhuǎn)池，加強(qiáng)城區(qū)公辦學(xué)校師資配備，已落實(shí)教師編制1174個(gè)。6月份，《中國教育報(bào)》大篇幅報(bào)道了我市蒙城縣推進(jìn)教師無校籍管理改革經(jīng)驗(yàn)。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。在全市教育系統(tǒng)扎實(shí)開展中小學(xué)校“鑄師魂、守師道、立師表”專題教育活動(dòng)和尋找“藥都最美教師”活動(dòng)，開展了優(yōu)秀師德事跡巡回報(bào)告巡講，講好亳州教育故事。三是開展選拔教師工作。已向社會(huì)招聘教師3213人，其中招聘幼兒園教師707人，中小學(xué)新任教師2110人，特崗教師396人。四是制定亳州市中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范，全面推行師德師風(fēng)考核負(fù)面清單制度，今年以來共48人受到不同程度的處理，有效震懾了師德師風(fēng)敗壞行為。

 

　?。┳龊媒逃裆鰪?qiáng)人民群眾獲得感

 

　　一是全力做好教育扶貧工作。嚴(yán)格落實(shí)國家資助政策，開展智慧資助試點(diǎn)工作， 7月30日教育部全國學(xué)生資助管理中心主任陳希原來皖調(diào)研智慧資助試點(diǎn)，我市作為唯一一個(gè)地市代表作了經(jīng)驗(yàn)介紹。二是繼續(xù)實(shí)施貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。利辛縣符合國家實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃條件的義務(wù)教育學(xué)校共433所，受益學(xué)生約13萬人。三是制定了亳州市智慧學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃?，F(xiàn)已完成實(shí)施40個(gè)智慧課堂主講教室和93個(gè)智慧課堂教學(xué)點(diǎn)建設(shè)。

 

　?。ㄆ撸└纳瓢l(fā)展環(huán)境，營造和諧氛圍

 

　　防范化解教育系統(tǒng)重大風(fēng)險(xiǎn)。成立防范化解教育領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園安全、編外教師和老民師上訪、涉教新媒體輿情風(fēng)險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全、意識(shí)形態(tài)安全等方面的隱患逐項(xiàng)排查，并做好了切實(shí)可行的防范預(yù)案。

 

　?。ò耍┚劢寡膊煺?，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展

 

　　針對市委第一巡察組反饋的突出問題，局黨組進(jìn)行專題部署，明確任務(wù)分工、整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和整改時(shí)限，堅(jiān)持“只來真的，不搞假的”，全面推進(jìn)整改，深挖根源，舉一反三，健全制度，確保問題整改不反彈。現(xiàn)已完成整改15個(gè)突出問題，其他正按時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn)。